Entre os dias 24 e 28 de abril, a Escola Secundária de Resende recebeu o último encontro de formação docente no âmbito do projeto Erasmus+ Next Generation Digital Learning, que conta com a participação do Agrupamento de Escolas de Resende e de instituições educativas da Polinésia Francesa, Croácia e Turquia.
No primeiro dia do encontro foram desenvolvidas várias atividades, incluindo uma cerimónia de boas-vindas, seguida de uma visita guiada às instalações da instituição. Da parte da tarde foi realizada uma feira com o objetivo de dar a conhecer os resultados do projeto, através de recursos visuais como álbuns digitais, material impresso, pósteres, marcadores de livros e projeções em vídeo. Este momento contou com a presença e participação de alunos, professores, encarregados de educação e autoridades locais.
Já no dia 25, os participantes tiveram a oportunidade de visitar a Biblioteca Joanina, a Capela de S. Miguel e o Paço Real da Universidade de Coimbra, bem como o centro histórico da cidade de Viseu.
No dia seguinte, dia 26, as delegações da parceria procederam à apresentação de ferramentas de gestão e acompanhamento dos alunos em contexto sala de aula digital como Google Classroom, Socrative, Microsoft Teams, Nearpod e FlipQuiz, seguida de uma avaliação da utilidade destas ferramentas. Foi ainda feita uma visita ao Museu Municipal de Resende.
A delegação da Croácia abriu o quarto dia, com a apresentação do produto intelectual “Materiais e conteúdos inovadores de nova geração”, seguida de uma exposição de técnicas de avaliação online por parte de um professor de TIC da Escola Secundária de Resende. Os participantes do projeto assistiram ainda a uma aula de inglês para observar o uso da avaliação interativa na disciplina, feita através da plataforma Kahoot. Houve ainda tempo para uma aula de História, onde foi apresentada uma tour virtual, elaborada pelos alunos.
O último dia ficou marcado por uma visita ao centro histórico da cidade do Porto.
Como resultado destes dias, e após análise de respostas a questionários, o Agrupamento de Escolas de Resende refere uma crescente utilização das ferramentas digitais, por parte das escolas de parceria do projeto + Next Generation Digital Learning.
