O Instituto Politécnico de Viseu acolheu, nos dias 25 e 26 de junho, o congresso internacional Research & Innovation in Education: Emerging Challenges (RIE2026), organizado pelo Centro de Estudos em Educação e Inovação (CI&DEI). O encontro reuniu investigadores, docentes, profissionais da educação e representantes da comunidade para debater os desafios emergentes da educação.
Na sessão de abertura, o coordenador científico do CI&DEI, Antonino Pereira, destacou a importância da investigação em educação como motor de inovação e transformação social, defendendo a colaboração entre investigadores, instituições e comunidade para responder aos desafios dos sistemas educativos.
O programa incluiu duas conferências plenárias. Joe O’Hara, Presidente-Eleito da World Educational Research Association (WERA) e presidente da European Alliance for Social Sciences and Humanities (EASSH), abordou o papel da investigação na construção das políticas educativas europeias e defendeu a educação como um bem público. Já Rui Marques, Coordenador do Relational Lab, refletiu sobre a importância da inteligência relacional, da empatia e das competências relacionais na criação de ambientes educativos mais colaborativos e inclusivos.
Durante o congresso foi ainda assinado um Protocolo de Cooperação para o Desenvolvimento da Educação Relacional, envolvendo o Instituto Relacional de Barcelona, o Relational Lab, o CI&DEI e os Institutos Politécnicos de Viseu, Guarda, Leiria e Lisboa.
O evento contou também com quatro mesas-redondas dedicadas a temas como a aprendizagem experiencial, a saúde mental e o bem-estar, a educação inclusiva e o combate à desinformação no ensino superior.
Na sessão de encerramento foram entregues duas distinções de reconhecimento científico. O Prémio Investigador 2024–2025 foi atribuído a Elsa Morgado, enquanto o Prémio Legado e Excelência Científica distinguiu Ana Paula Cardoso pelo contributo para a fundação e desenvolvimento do CI&DEI.
